Rodas de leitura na educação infantil
O estudo analisa a mediação da leitura e conversa sobre textos literários, identificando que aspectos dessa mediação poderiam contribuir para a formação de “leitores pensantes” (CHAMBERS, 2011) e que, ativamente, buscam construir sentidos. Para isso três rodas de história conduzidas com crianças e...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
UNEB
2021-09-01
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Series: | Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/7752 |