Autismo en la etapa de educación infantil en Brasil: encuesta bibliográfica

Se comprueba a partir de la existencia de instrumentos específicamente dirigidos a regularizar la asistencia educativa a los niños autistas, que comprender cómo se está recibiendo a estos niños en la educación infantil es un aspecto clave para asegurar la calidad de la educación. Así, el artículo ti...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mary Ane de Souza, Bruna Maria Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2020-12-01
Series:Horizontes
Subjects:
Online Access:https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/horizontes/article/view/13121