Tema 1: Spildesign i Serious Games - en didaktisk udfordring?
I dette bidrag diskuteres problemfeltet ”didaktisk spildesign” i forhold til principper for godt spildesign og didaktisk design. På baggrund af forskellige forskningsbidrag og udviklingen af et spilelement til støtte for behandlingen af veteraner med PTSD undersøges forholdet mellem spil og læring....
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Statsbiblioteket
2012-10-01
|
| Series: | Læring og Medier |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://tidsskrift.dk/lom/article/view/6168 |