PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran berbasis penilaian dan melihat keefektifannya terhadap performa matematika siswa di sekolah dasar. Desain penilaian dikembangkan berdasarkan empat unsur, yaitu fokus pembelajaran, pertanyaan efektif, umpan balik formatif, se...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Yoppy Wahyu Purnomo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-07-01
Series:Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/cp/article/view/4823