GLI ERRORI DI ITALIANO L1 ED L2: INTERFERENZA E APPRENDIMENTO
<p>Si può oggi affrontare il tema degli errori di italiano da una prospettiva che possa giovare contemporaneamente a docenti di italiano L1 ed L2? Noi pensiamo di sì: la ricerca glottodidattica sembra aver ormai apprestato un terreno comune alle due situazioni di apprendi...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Università degli Studi di Milano
2011-02-01
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Series: | Italiano LinguaDue |
Online Access: | http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/820 |