Взаємодія як педагогічна категорія

В статті проаналізовано основні підходи до визначення понять «взаємодія» та «педагогічна взаємодія». На основі узагальнення підходів у психолого-педагогічній літературі науковців, дослідників, уточнено сутність поняття «педагогічна взаємодія» й з’ясовано основні ознаки та механізми розгортання педаг...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Iryna Androshchuk
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-03-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/404