La formación y profesionalización para la docencia universitaria en México desde la voz de los profesores
Esta investigación es cualitativa y exploratoria, identifica y comprende las experiencias y creencias docentes acerca de la formación, cómo eligieron ser profesores de la UNAM, de educación media superior y superior; y explora los intereses de formación docente universitaria. Objetivos: ofrecer info...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Cesmag
2021-04-01
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| Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/165/455 |