Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en Educación Secundaria Obligatoria a través de la selección de indicadores clave
<p>El estudio que se presenta, forma parte de un proyecto de investigación integrado en el marco del I+D+i EDU2012-34000, que planifica realizar una evaluación del desarrollo de competencias clave en estudiantes y profesorado de educación secundaria, e implementar programas formativos para el...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2015-11-01
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Series: | Education in the Knowledge Society |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/13040 |