Diseño de un instrumento de evaluación de competencias informacionales en Educación Secundaria Obligatoria a través de la selección de indicadores clave

<p>El estudio que se presenta, forma parte de un proyecto de investigación integrado en el marco del I+D+i EDU2012-34000, que planifica realizar una evaluación del desarrollo de competencias clave en estudiantes y profesorado de educación secundaria, e implementar programas formativos para el...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marcos BIELBA CALVO, Fernando MARTÍNEZ ABAD, María Esperanza HERRERA GARCÍA, María José RODRÍGUEZ CONDE
Format: Article
Language:English
Published: Ediciones Universidad de Salamanca 2015-11-01
Series:Education in the Knowledge Society
Subjects:
Online Access:http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/13040