Formación científica y dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Resultados y desafíos
El artículo expone los resultados finales del proyecto de investigación que tuvo como objetivo general caracterizar la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje y su correspondencia con la formación científica de los estudiantes de la Universidad Laica VICENTE ROCAFUERTE de Guayaquil, como ví...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil
2019-10-01
|
| Series: | Yachana |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/612 |