Abordar la interculturalidad en el aula desde el desarrollo de la competencia intercultural del profesorado
La enseñanza de lenguas extranjeras requiere un enfoque intercultural en el aula. El aprendizaje de una lengua lleva asociado unos factores culturales que deben aprender a interpretarse desde un punto de vista no etnocentrista, para evitar conflictos culturales y conseguir una cohesión social que pe...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
marcoELE
2016-03-01
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| Series: | marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://marcoele.com/descargas/22/moreno-atienza_interculturalidad.pdf |