Educação permanente em saúde na estratégia saúde da família: reflexões a partir do existencialismo e da educação libertadora

O texto problematiza a educação permanente dos profissionais da saúde da Estratégia Saúde da Família (ESF) a partir do entendimento de educação permanente de Emerson Elias Merhy, Laura Feuerwerker e Ricardo Ceccim, da concepção filosófica/psicológica existencialista de Jean-Paul Sartre e da teoria...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Janine Moreira, Ana Paula Macan Damiani, Caroline Scussel
Format: Article
Language:Portuguese
Published: UNEB 2017-12-01
Series:Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.uneb.br/index.php/faeeba/article/view/4281