Efecto del número de horas dedicadas a la enseñanza en inglés sobre los resultados en la competencia científica

El dominio de distintas lenguas permite la apertura a nuevas culturas, por ello desde edades tempranas se pretende que los estudiantes además de dominar su lengua nativa sepan comunicarse en al menos otro lenguaje, con este fin muchas escuelas utilizan como idioma vehicular de los procesos de enseña...

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Bibliographic Details
Main Authors: Delia Arroyo Resino, Enrique Navarro Asencio, María Castro Morera, Coral González Barberá
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2020-07-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/64413