L’AUTOBIOGRAFIA LINGUISTICA NELL’INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO DELL’ITALIANO L2/LS

<p>L'autobiografia linguistica &egrave; una attivit&agrave; particolarmente utile nell'insegnamento-apprendimento di una lingua straniera. L'apprendente immigrato &egrave; invitato a narrare in prima persona le esperienze linguistico-comunicative nella propria L1, ne...

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Bibliographic Details
Main Author: Andrea Groppaldi
Format: Article
Language:English
Published: Università degli Studi di Milano 2010-09-01
Series:Italiano LinguaDue
Online Access:http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/633