Revisión sistemática del apoyo a la autonomía en educación física
El estilo interpersonal del docente de educación física puede condicionar los comportamientos afectivos, cognitivos y comportamentales de los estudiantes. Así, bajo el sustento de la teoría de la autodeterminación, el objetivo de este estudio ha sido realizar una revisión sistemática sobre el apoyo...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC)
2019-10-01
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| Series: | Apunts: Educación Física y Deportes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1896 |