O SUJEITO, O SABER E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS

O texto pretende explorar as concepções de saber e de sujeito nos campos da Sociologia e da Psicanálise, a partir de Freud e Lacan e de autores como Bernard Charlot e Jackie Beillerot apontando possibilidades de relações entre elas. Pensamos que cada concepção de saber supõe uma de sujeito e que...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Margareth Diniz, Eloisa Helena Santos
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2012-10-01
Series:Trabalho & Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/8981