Formación inicial de profesores en ciencias: un análisis del discurso de los programas de educación ambiental de una licenciatura colombiana
ste estudio tuvo como propósito caracterizar el conocimiento de educación ambiental materializado en la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, de una universidad colombiana. Para ello, se usó como referencial teórico-metodológico el análisis crítico...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2020-09-01
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Series: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/14688 |