La geo-alfabetización sobre la división territorial española de los futuros maestros de Educación Primaria en la Universidad de Salamanca
Existe un creciente interés por medir el conocimiento previo y la adquisición de competencias y contenidos por parte del alumnado y del futuro profesorado, algo que, en los últimos años, también se ha extendido al ámbito de la geografía. El objetivo de esta investigación es analizar la alfabetizaci...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2021-06-01
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Series: | Estudios Geográficos |
Subjects: | |
Online Access: | https://estudiosgeograficos.revistas.csic.es/index.php/estudiosgeograficos/article/view/1042 |