KEFEKTIFAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) DAN MODEL SINEKTIK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Tujuan penelitian eksperimen ini adalah untuk mengetahui efektivitas model Problem Based Instruction (PBI) dan model sinektik dalam pembelajaran  menulis cerita pendek pada siswa sekolah menengah pertama di suatu sekolah di Kabupaten Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Selain itu, penelitian ini juga henda...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Dina Komalasari
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Kendari 2019-10-01
Series:Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan
Online Access:http://ejournal.iainkendari.ac.id/al-tadib/article/view/1272