Bæredygtighed på professionshøjskolen: udfordringer, dilemmaer og åbninger
Artiklen diskuterer, hvordan videregående uddannelser aktivt kan indgå i en bæredygtig omstilling. Centralt i artiklen står spørgsmålet om, hvilke udfordringer, dilemmaer og åbninger der viser sig, når vi som forskere og undervisere engagerer os i bæredygtig omstilling på Københavns Professionshøjsk...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2020-12-01
|
Series: | Forskning & Forandring |
Subjects: | |
Online Access: | https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/2411/4848 |