PROMOVENDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DE ENSINO INVESTIGATIVO NO ENSINO MÉDIO DE QUÍMICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
Ese trabajo analizó los niveles investigativos de una secuenciadidáctica y los indicadores de Alfabetización Científica promovidosen estudiantes de química de la Secundaria, en clases elaboradas yministradas por una licencianda participante de un grupo de reflexiónorientada. El trabajo también permi...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015-01-01
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| Series: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129543768003 |