EDUCACIÓN B-LEARNING, NUEVO RETO DEL PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ (ULEAM)
<p>El presente trabajo tiene como finalidad motivar y transmitir las experiencias y conocimientos de la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí, la misma que hace un año implementó la modalidad de estudio B-learning, utilizando como herramienta un sist...
Main Authors: | Johnny Johnny Larrea Plúa, Tatiana Cobeña Macías |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM
2014-04-01
|
Series: | Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa |
Online Access: | http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/7 |
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