來自邊緣的雜音：兩位青少女哪吒的性別認同形構 Voices from Marginality: The Construction of Gender Identity on Two “Bad” Girls
早期的青少年文化研究，多半將焦點放在男孩身上，忽略女孩獨特的文化形式及認同形構，自1970年代後期以來，雖然以青少女為主體的實徵研究逐漸增多，然而，主流青少女研究不是傾向將女孩描述為「精神纏足」或「陰柔特質」的受害者⎯⎯簡化了性別認同在不同情境脈絡底下的多元複數形式，就是容易忽略性別認同與種族、階級等面向的關係。為了探求那些被主流論述排擠到邊緣，甚至被視為偏差的認同形式，本研究採質性取向的民族誌研究，呈現兩位國中叛逆青少女的主體觀點與生活經驗。研究發現，由於不同場域有其對應的文化資本，在不同的文化場域中，她們聰明地展現受 用的特質。因此，這些邊緣青少女的性別認同並不只是單面向地呈現出一種靜止...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Taiwan Association for the Sociology of Education
2007-12-01
|
| Series: | 臺灣教育社會學研究 |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.edubook.com.tw/OATw/detail.aspx?no=56034 |