Pedagogia Etnomatemática: do “par de cinco” às concepções do sistema de numeração decimal

O objetivo do presente artigo é mostrar possibilidades de se ensinar matemática no nível fundamental levando o aluno a compreender os princípios do sistema de numeração decimal, essenciais a compreensão dos procedimentos utilizados nas operações fundamentais, utilizando, para isto, o conhecimento tr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco de Assis Bandeira, Bernadete Morey
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2011-01-01
Series:Bolema
Subjects:
Online Access:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/4304