Fuentes Monsalves, Liliana. “Organizadores gráficos: un intento de valoración como estrategia de comprensión en estudiantes universitarios” . ESE. Estudios sobre educación. 2006, Nº 10, PÁG.I37-I54.
El presente trabajo busca proponer a los denominados “organizadores gráficos” como una posible estrategia para mejorar la comprensión de los estudiantes. Asimismo, se realiza un intento de elaboración de una pauta que permita evaluar el trabajo realizado. Este tipo de esquema ayudaría a los docentes...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Navarra
2006-10-01
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| Series: | Estudios sobre Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.unav.edu/publicaciones/revistas/index.php/estudios-sobre-educacion/article/view/25570 |