Los docentes de la Generación Z y sus competencias digitales

La mera presencia de recursos tecnológicos en los centros y las altas capacidades de los alumnos de la «Generación Tecnológica» o «Generación Z», no son suficientes para desarrollar en los alumnos la competencia digital. La clave fundamental viene determinada por las competencias tecnológicas y peda...

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Bibliographic Details
Main Authors: Francisco José Fernández, María José Fernández
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Comunicar Ediciones 2016-01-01
Series:Comunicar
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.3916/C46-2016-10