Diferencias en la percepción del trabajo en plataforma educativa en función del género

En esta investigación,, realizada en la EUAT de la Universidad de Sevilla, se pretende conocer si existen diferencias significativas en la percepción del trabajo desarrollado en WebCT en función del género. Para ello se utilizan dos cuestionarios CDAT y PSEW, este último presenta un coeficiente de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Isabel Vázquez, Juan Manuel Alducin, Julio Cabero
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Islas Baleares 2012-09-01
Series:Edutec
Subjects:
Online Access:http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/356