Liderazgo directivo en contextos de alta necesidad. Gestión escolar desde el enfoque de justicia social
El estudio tuvo como propósito promover investigaciones empíricas en escuelas en contextos vulnerables, a fin de hacer visibles las cualidades críticas de liderazgo y sus efectos, en tres aspectos principales: el aprendizaje de los estudiantes, el desarrollo de las personas y de la organización, y l...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Cesmag
2018-11-01
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| Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog18.09020306 |