Wykorzystanie wskaźników złożonych i metod nieparametrycznych do oceny i poprawy efektywności funkcjonowania wyższych uczelni technicznych
Publiczne uczelnie wyższe, podobnie jak organizacje komercyjne, muszą dbać o efektywność funkcjonowania. W artykule został przedstawiony model pomiaru i oceny efektywności względnej uczelni technicznych. Analizę przeprowadzono wśród 18 uczelni, wykorzystując metodę złożonych wskaźników i model SBM D...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Instytut Badań Edukacyjnych
2014-09-01
|
Series: | Edukacja |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edukacja.ibe.edu.pl/images/numery/2014/3-4-szuwarzynski-julkowski-wykorzystanie-wskaznikow-zlozonych.pdf |