Experiencias escolares de jóvenes retornados de EUA a secundarias fronterizas de México
En este artículo se explora una serie de experiencias escolares que viven las y los jóvenes de secundaria que, después de haber estado por un tiempo significativo en escuelas estadounidenses, han retornado y ahora cursan estudios en instituciones mexicanas. La metodología utilizada fue cualitativa;...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Manizales
2020-01-01
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Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77365213001 |