Trabajo en el medio acuático en el proceso de enseñanza del niño autista

La intención del presente documento es hacer una reflexión sobre las necesidades educativas del niño autista y las posibilidades de trabajo en el medio acuático. La interacción social limitada se presenta como uno de los rasgos fundamentales de autismo, de manera que se relacionan anormalmente con l...

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Bibliographic Details
Main Authors: Pedro Ángel Baena Beato, Noemí Castilla Gutiérrez, Gracia López Contreras
Format: Article
Language:Catalan
Published: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC) 2010-09-01
Series:Apunts: Educación Física y Deportes
Subjects:
Online Access:http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=1433