NARRATIVAS DO INÍCIO DA DOCÊNCIA: UMA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO COM ALUNAS CONCLUINTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA
O presente texto relata o desenvolvimento de uma pesquisa-formação tendo como sujeitos alunas do último ano de um curso de Pedagogia com alguma experiência docente, com o propósito de identificar os elementos que contribuem para a aprendizagem do professor e os condicionantes dessa aprendizagem. A p...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
2013-12-01
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| Series: | Interfaces da Educação |
| Online Access: | http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/544 |