Plan Nacional de Educación: pequeños avances en la Enseñanza Superior brasileña

Este artículo, de carácter teórico, tiene por objetivo investigar las metas y acciones para la Enseñanza Superior brasileña propuestas por los Planes Nacionales de Educación (PNE) para el periodo de 2001 a 2020, con intento de verificar se hubo avances en las metas y acciones o si la enseñanza supe...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tharles Gabriele Cauduro, Edite Maria Sudbrack, Hildegard Susana Jung
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2015-11-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/27482