As estratégias de governamento identitário na Educação
O texto problematiza as estratégias de governamento identitário operadas na Educação, na Contemporaneidade. No cruzamento entre os estudos de Michel Foucault e as teorizações que filiam-se ao pensamento social contemporâneo, articula o governamento como ferramenta para o exercício analítico produzid...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Fundação CESGRANRIO
2020-04-01
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| Series: | Ensaio |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000200480&lng=pt&nrm=iso |