Los ordenadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Fundamentos para su utilización
En el presente trabajo se hace un recorrido a través de la historia de la utilización de los ordenadores en el proceso de enseñanza-aprendizaje, analizándose críticamente algunas tendencias y clasificaciones abordadas por diferentes autores en sus investigaciones. También se ofrecen algunos fundamen...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2005-05-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/2832 |