¿Hay una disminución en la cantidad de vocabulario de los ingresantes a carreras de nivel superior? Análisis longitudinal
El sistema educativo argentino vive una situación que podría ser catalogada como crisis, que se hace manifiesta cuando los egresados del secundario deben afrontar una carrera de nivel superior o universitaria y no tienen las competencias básicas de lectura y escritura (entre otras), lo cual redunda...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2019-11-01
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Series: | Ensayos Pedagógicos |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/13068/18169 |