TEACHING IN THE FAR WEST INDIAN BRAZILIAN: AN EXPERIENCE OF TRAINING IN PROGRESS

En este artículo presentamos parte de una investigación que tiene como eje principal una reflexión crítica del proceso de la creación del Curso de Formación de Docentes de los pueblos indígenas en el estado de Acre. Esta es una de las experiencias formativas de los docentes indígenas que se suma otr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: José Alessandro Cândido da Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2013-04-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/3301