Pensar a cidade, as crianças e sua educação

Este artigo, sob forma de ensaio, problematiza a participação da criança na cidade, colocando em suspeição se a sua exclusão nos espaços sociais mais amplos ocorre porque a cidade – a pólis, tal como os gregos a denominavam – foi perdendo as referências legadas pelo passado como a organização mais e...

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Bibliographic Details
Main Author: Vania Carvalho de Araújo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2018-05-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/29034