Die invloed van die denkvlak op prestasie in Wiskunde in die junior-sekondêre fase*
’n Belangrike ontwikkeling in die Opvoedkunde is dat daar al hoe meer aandag geskenk word aan die denkvlak van die leerling as ’n faktor wat skolastiese prestasie beinvloed.
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Afrikaans |
| Published: |
Scriber Editorial Systems
1978-03-01
|
| Series: | Koers : Bulletin for Christian Scholarship |
| Online Access: | https://www.koersjournal.org.za/index.php/koers/article/view/1163 |