El MOOC: ¿un modelo alternativo para la educación universitaria?

El propósito de este trabajo es realizar una reflexión crítica sobre el modelo educativo MOOC a partir de la información proveniente de la literatura especializada y de nuestra propia experiencia como usuario. Nos propusimos dar respuesta a la pregunta ¿cuál es la intención y el alcance real del MOO...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos Ruiz Bolívar
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Guadalajara 2015-10-01
Series:Apertura
Subjects:
Online Access:http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/689