Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreativitas dan Pengguasaan Materi Pelajaran Ekonomi

Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Kreativitas dan Pengguasaan Materi Pelajaran Ekonomi

Abstrak: Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kreativitas dan penguasan materi pelajaran Ekonomi pada peserta didik kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 6 Malang. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Objek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Ekonomi da...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sarmi Sarmi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Malang 2020-02-01
Series:Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan
Subjects:
mind mapping learning model
creativity
mastery of the materia
model pembelajaran mind mapping
kreatifitas
penguasaan materi
Online Access:http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/11980

Internet

http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/11980

Similar Items