Saberes para ensinar matemática nos Institutos de Educação de Santa Catarina (década de 1930)

O Curso Normal dos Institutos de Educação afirmou-se como referência para a formação dos professores que deveriam atuar nos Grupos Escolares de Santa Catarina na década de 1930. O estudo se dedicou à busca de vestígios para compreender, em âmbito normativo, quais saberes foram considerados important...

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Bibliographic Details
Main Authors: Thuysa Schlichting de Souza, David Antonio da Costa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2017-11-01
Series:Em Teia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/23044