Desenvolvimento do conhecimento didático de professores em Estatística

Este artigo tem como objetivo analisar o desenvolvimento do conhecimento didático de professores em formação continuada, com foco nas representações e investigações estatísticas, dois aspectos fundamentais da Educação Estatística. A formação é relativa à disciplina de Estatística de um Curso de Espe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Bruna Mayara Batista Rodrigues, João Pedro Mendes da Ponte
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2020-01-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8656882