Zihinsel Engelli Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Din Eğitimi: Yarı Deneysel Bir Çalışma-Destek Eğitim Odası

Zihinsel Engelli Kaynaştırma Öğrencilerine Yönelik Din Eğitimi: Yarı Deneysel Bir Çalışma-Destek Eğitim Odası

Ülkemizde hafif düzey zihinsel engelli öğrenciler kaynaştırma yolu ile genel eğitim sınıflarında eğitim görmektedirler. İhtiyaca binaen bu öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanmaktadır. BEP’in zihinsel engelli öğrencilerin din eğitimlerine etkisi henüz yeterince tartışıl...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Teceli Karasu, Eyup Şi̇mşek
Format: Article
Language:Turkish
Published: Cumhuriyet University 2018-12-01
Series:Cumhuriyet İlahiyat Dergisi
Subjects:
din eğitimi
kaynaştırma din eğitimi
zihinsel engelli
destek eğitim odası
bireyselleştirilmiş eğitim programı
religious education
inclusive religious education
mentally disabled
support education room
individualized education program
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuid/issue/40123/455861?publisher=cumhuriyet

Internet

https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuid/issue/40123/455861?publisher=cumhuriyet

Similar Items