ESTUDANTES NÃO-TRADICIONAIS NO ENSINO SUPERIOR: BARREIRAS À APRENDIZAGEM E NA INSERÇÃO PROFISSIONAL

<p>Este artigo resulta de dois projetos de investigação centrados sobre estudantes não-tradicionais no ensino superior. Os nossos objetivos foram compreender as barreiras à aprendizagem e ao sucesso académico, do ponto de vista dos vários atores sociais na academia; e compreender as barreiras...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: António Carlos Pestana Fragoso de Almeida, Helena Luisa Quintas, Teresa Isabel Campos Gonçalves
Format: Article
Language:English
Published: Editorial AAR 2016-02-01
Series:Laplage em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/122