O QUE FACILITA E DIFICULTA A APRENDIZAGEM? A PERSPETIVA DE ADOLESCENTES

Este estudo qualitativo teve como objetivo analisar as perceções de alunos adolescentes acerca dos aspetos que facilitam e dificultam a sua aprendizagem. O conhecimento das perceções dos alunos sobre a sua aprendizagem permite melhorar a qualidade dos processos de ensino-aprendizagem. A partir de um...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rosário Serrão Cunha, Luísa Mota Ribeiro, Cristiana Sequeira, Rita de Almeida Barros, Leonor Cabral, Teresa Silva Dias
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2020-02-01
Series:Psicologia em Estudo
Online Access:http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/PsicolEstud/article/view/46414