Le formateur en classe de préparation au Diplôme Initial de Langue Française : individualiser pour mieux former
Afin de connaître ce qu’est véritablement l’enseignement/apprentissage du français pour adultes migrants peu ou jamais scolarisés, rien de mieux que d’être sur le terrain pour rencontrer ses principaux acteurs que sont les formateurs et les apprenants. Ainsi apparaît l’enseignement/apprentissage du...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2019-12-01
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| Series: | Synergies Algerie |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Algerie27/lalileche.pdf |