Scaffolding dalam Menyelesaikan Permasalahan KPK dan FPB
Pembelajaran dalam kelas berisi siswa yang heterogen pada kemampuan memahami materi, yang memerlukan perlakuan berbeda antara siswa dalam kelas. Siswa yang tidak mampu mengkosntruksi pemahaman materi KPK dan FPB dalam pembelajaran perlu mendapat Scaffolding yang cukup oleh Guru. Penelitian ini mengg...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
STAIN Ponorogo
2016-12-01
|
| Series: | Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ibriez.iainponorogo.ac.id/index.php/ibriez/article/view/16 |