"Leer y escribir" en la narrativa realista española
La insistencia de los novelistas de la Restauraciónen "pedagogizar" sus creaciones posibilita que, entre líneas, puedan filtrar cuestiones de didáctica de la lengua en ámbitos escolares. Una de las marcas que singulariza al personaje literario "maestro de escuela" es precisamente...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Castilla, La Mancha
2008-01-01
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Series: | Ocnos |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259119718004 |