Extensión crítica e integralidad de funciones en las prácticas de enseñanza de portugués como lengua de integración regional en una escuela de gestión social
El presente artículo busca recuperar y analizar, mediante una sistematización de experiencias, aprendizajes surgidos en una práctica extensionista de la Escuela de Lenguas de la Universidad Nacional de Rosario (U.N.R.) con actores de una escuela de gestión social de la periferia de Rosario. Esta pr...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Rosario
2020-07-01
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| Series: | Perspectivas Revista de Ciencias Sociales |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://perspectivasrcs.unr.edu.ar/index.php/PRCS/article/view/174 |